Лингвистическая лаборатория
0.0

Возраст: 14-17 лет

Направление: Социально-гуманитарное

Программа предназначена для обучающихся Дети без ОВЗ

Адаптация для детей с ОВЗ: -

Участие федеральном проекте: Нет

Возможные зачисления: Cертификат ПФ

Файл программы: Скачать

Образовательная организация: МБОУ СОШ № 25

Педагоги

Ветлугина Татьяна Федосеевна
Саенко Надежда Львовна

Аннотация программы

Повышение лингвистической компетенции по русскому языку — одна из актуальных проблем современной школы, и этот навык необходим каждому культурному человеку. Изучение текста с точки зрения строения предложений, функции знаков препинания позволяет акцентировать внимание учащихся на необходимости повышения орфографической и пунктуационной грамотности. Разнообразные формы изучения языка посредством мультимедийных средств обучения способствуют активному участию учащихся в конкурсах, викторинах, интеллектуальных турнирах. Выбор данного курса обусловлен тем, что учащимся необходимо максимально успешно овладеть ключевыми языковыми и речевыми компетенциями; также помогает в работе с текстом, ряд тем дается шире и глубже, чем в школьной программе.

1 модуль

Записаться
Продолжительность модуля: 5 месяцев

Ожидаемые результаты освоения модуля

Предметные результаты (образовательные): • умение находить, классифицировать и исправлять грамматические, речевые и орфографические ошибки в собственных и чужих текстах, редактировать и совершенствовать письменные работы; • способность проводить комплексный анализ языковых единиц разных уровней, умение трактовать языковые явления; • владение методикой лингвистического разбора текстов, принадлежащих к различным функциональным разновидностям языка (научной, официально-деловой, публицистической, разговорной и художественной); • умение осуществлять разбор речевых высказываний в устной и письменной форме, оценивая соблюдение языковых норм и результативность реализации авторского замысла. Метапредметные результаты (развивающие): • умение определять тему, основную мысль, различать главную и второстепенную информацию; • владение приемами самостоятельного поиска информации в различных источниках, ее систематизация и преобразование для решения учебных задач; • планирование деятельность по отбору и систематизации материала, рефлексия своей деятельности. • умение анализировать речевые высказывания и выражать свою позицию по отношению к фактам окружающей действительности или прочитанным текстам. Личностные результаты (воспитательные): • уважительное отношение к родному языку и осознание его эстетической ценности; • стремление к речевому самосовершенствованию и пополнению словарного запаса; • навыки ответственного отношения к информации и осознанного отбора материала на заданную тему.

Группы

группа 1
12.01.2026- 29.05.2026
Количество мест (всего): 20
Количество мест (занято): 20
Нет свободных мест
Педагог:Саенко Н. Л.
группа 2
12.01.2026- 29.05.2026
Количество мест (всего): 20
Количество мест (занято): 20
Нет свободных мест
Педагог:Ветлугина Т. Ф.




Вход
Пожалуйста, подождите...