NewsМaker в журналистике
0.0

Возраст: 12-17 лет

Направление: Социально-гуманитарное

Программа предназначена для обучающихся Дети без ОВЗ

Адаптация для детей с ОВЗ: -

Участие федеральном проекте: Нет

Возможные зачисления: Бесплатно Cертификат ПФ

Файл программы: Скачать

Образовательная организация: МБУ ДО ЦДТ

Педагог

Шек Анастасия Евгеньевна

Аннотация программы

Программа будет интересна всем, кто создаёт информационный контент. Занимаясь 3 раза в неделю по 1 часу учащиеся познакомятся с основами работы с текстом, научатся составлять посты, выступления, подбирать материал для эфиров, разрабатывать сценарии, вести интервью. А так же смогут превратить информацию в увлекательную историю, которая заинтересует слушателей.

1 год обучения

Записаться
Продолжительность модуля: 12 месяцев

Ожидаемые результаты освоения модуля

Предметные результаты: знают: • понятие ньюсмэйкер; • историю и основы ньюсмэйкинга и журналистики, • технологию создания разнопланового текста; • особенности информационных жанров: новость, заметка, интервью, соцопрос, блиц-опрос основы работы с текстом; • перечень программ для создания авторского текстового контента; • основы ведения медийного контента; • технику публикаций в социальных сетях; • виды медийного творчества; • классическую структуру жизненного цикла проекта и терминологию (проблема, цель, гипотеза, задачи, продукт, результат); • критерии постановки качественной цели (SMART) и методы поиска актуальной социальной или исследовательской проблемы; • базовые инструменты тайм-менеджмента (диаграмма Ганта, матрица приоритетов) и виды ресурсов; • алгоритм публичного выступления и структуру успешной презента-ции проекта; умеют: • самостоятельно выбирать тематику материалов, подбирать источники информации; • создавать авторский текст – контент и размещать его на информаци-онных ресурсах; • придумывать оригинальные авторские посты; • вести сториз, заниматься блогингом; • работать в программах по созданию авторского текста; • публиковать информацию в социальных сетях и сайте; • публично представлять результаты своей деятельности. • самостоятельно формулировать проблему и переводить ее в измери-мую задачу (цель) применительно к своей сфере интересов; • составлять детальный план-график работы над проектом, просчиты-вая временные и материальные затраты; • работать в команде: брать на себя определенную роль, аргументиро-ванно дискутировать и давать конструктивную обратную связь това-рищам; • создавать визуально привлекательные и смысловые материалы для защиты (презентацию, постер, чертеж/макет) и уверенно отвечать на вопросы аудитории в течение 5-7 минут.

Группы

1-1 (Ньюсмейкер,2026)
01.09.2026- 31.08.2027
Количество мест (всего): 20
Количество мест (занято): 20
Нет свободных мест
Педагог:Шек А. Е.
1-1 (Ньюсмейкер,2026)
01.09.2026- 31.08.2027
Количество мест (всего): 20
Количество мест (занято): 15
Количество мест (свободно): 5
2-1 (Ньюсмейкер,2026)
01.09.2026- 31.08.2027
Количество мест (всего): 20
Количество мест (занято): 15
Количество мест (свободно): 5
2-1 (Ньюсмейкер,2026)
01.09.2026- 31.08.2027
Количество мест (всего): 20
Количество мест (занято): 20
Нет свободных мест
Педагог:Шек А. Е.
3-1 (Ньюсмейкер,2026)
01.09.2026- 31.08.2027
Количество мест (всего): 20
Количество мест (занято): 15
Количество мест (свободно): 5
4-1 (Ньюсмейкер,2026)
01.09.2026- 31.08.2027
Количество мест (всего): 20
Количество мест (занято): 15
Количество мест (свободно): 5




Вход
Пожалуйста, подождите...