Игровая робототехника и констуирование
*Нет действующих групп
0.0

Возраст: 10-14 лет

Направление: Техническое

Программа предназначена для обучающихся Дети без ОВЗ

Адаптация для детей с ОВЗ: -

Участие федеральном проекте: Мероприятия, направленные на создание новых мест дополнительного образования в образовательных учреждениях различных типов.

Возможные зачисления: Бесплатно

Файл программы: Скачать

Образовательная организация: МБУ ДО СЮТ

Аннотация программы

В связи со стремительным развитием радиоэлектроники в науке, у учащихся рождается творческое устремление прикоснуться своими руками к созданию различных устройств, попробовать все самому. Занимаясь по программе «Игровая робототехника и конструирование» (базовый уровень), учащиеся познают безграничные возможности технического прогресса. Привлечение учащихся к занятиям помогает адаптироваться к новым экономическим условиям современной жизни.

Основы программирования

Записаться
Продолжительность модуля: 11 месяцев

Ожидаемые результаты освоения модуля

В результате освоения модуля программы «Основы программирования» учащиеся будут знать: -теоретические основы создания робототехнических устройств; - технологические навыки конструирования и моделирования; - теоретические основы строения и устройства простых механизмов; -теоретические основы программирования LEGO MindstormsEducationEV3,TETRIX PRIME с дистанционным управлением, SPIKE PRIME; - теоретические навыки алгоритмов управления; -правила и меры безопасности при работе с электрооборудованием; -методику проверки роботоспособности отдельных узлов и деталей; -основы популярных языков программирования; - основные принципы компьютерного управления, назначение и принципы работы цветового, ультразвукового датчика, датчика касания, различных исполнительных устройств. будут уметь: -проводить сборку робототехнических средств с применением конструкторов по инструкциям LEGO MindstormsEducationEV3, TETRIX PRIME с дистанционным управлением, SPIKE PRIME; - разрабатывать и записывать в визуальной среде программирования типовые управления роботом; - правильно выбирать вид передачи механического воздействия для различных технических ситуаций, собирать действующие модели роботов, а также их основные узлы и системы - корректировать программы при необходимости; - демонстрировать технические возможности роботов; -работать в коллективе; -работать, соблюдая правила техники безопасности при работе с инструментом и электрическими приборами; - собирать и изучать нужную информацию, находить конкретное решение задачи и материально осуществлять свой творческий замысел. В результате обучения по программе учащиеся приобретут такие личностные качества как: - чувство патриотизма и гражданственности на примере истории российской техники; - умение поставить цель и организовать ее достижение; - высокая культура труда учащихся; - творческая личность активной жизненной позицией. В результате обучения по программе у учащихся будут сформированы такие метапредметные компетенции как: - элементы изобретательности, технического мышления и творческой инициативы; - внимание, оперативная память, воображение, мышление (логическое, комбинаторное, творческое); - развитие мелкой моторики; - ориентирование учащихся на использование новейших технологий и методов организации практической деятельности в сфере робототехники




Вход
Пожалуйста, подождите...