"Геометрия дерева"
*Нет действующих групп
0.0

Возраст: 8-11 лет

Направление: Художественное

Программа предназначена для обучающихся Дети без ОВЗ

Адаптация для детей с ОВЗ: -

Участие федеральном проекте: Нет

Возможные зачисления: Бесплатно

Файл программы: Скачать

Образовательная организация: МБОУДО "ЦДОДиЮ Кировского района"

Аннотация программы

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Геометрия дерева» является модифицированной, художественной направленности и направлена на формирование и развитие у учащихся художественно-эстетического и образного мышления посредством изготовлений изделий декоративно-прикладного искусства из дерева.

стартовый уровень

Записаться
Продолжительность модуля: 9 месяцев

Ожидаемые результаты освоения модуля

Личностные результаты: – проявление познавательной деятельности и активности в области резьбы по дереву; – самооценка творческих и физических способностей; – знакомство с культурным наследием и ценностями русского народа и Тверского края; – развитие трудолюбия и аккуратности в трудовой и творческой деятельности; – самовыражение через творческую деятельность; – бережное отношение к природным ресурсам нашей Родины. Предметные результаты: В результате прохождения программного материала, учащиеся имеют представления о:  об основных сведениях о древесине и её свойствах  о классификации видов резьбы;  об истории возникновения и развития местного промысла художественной резьбы по дереву;  правилах безопасности при обработке художественных изделий. Учащиеся умеют:  рисовать с натуры и делать композиционные схемы;  делать зарисовки орнаментов;  создавать не сложные композиции узоров геометрической резьбы на бумаге и перевод созданных рисунков на изделия из дерева;  выполнять узоры геометрической резьбы на изделиях из дерева;  выполнять композиции по мотивам геометрической резьбы в материале;  владеть инструментом для резьбы по дереву;  выполнять все стадии резьбы по дереву, включая операции отделки готовых изделий. – владение навыками заточки и заправки инструмента; – проектирование орнаментов и эскизов изделий; – планирование технологического процесса; – выполнение стандартных технологических операций в деревообработке; – проектирование и изготовление заготовок для резьбы из древесины; – соблюдение правил и техники безопасности; – освоение традиционных техник резьбы по дереву; – развитие моторики и координации движения рук при работе с инструментом и материалом; – соблюдение требуемой величины усилия, прикладываемого к инструменту, с учетом технологических требований; – стремление к экономичности и бережливости при использовании природных материалов; – освоение методов отделки древесины; – осознание ответственности за качество результатов труда; – подбор инструментов и материала с учетом характера изготавливаемого изделия и технологических особенностей исполнения; – организация рабочего места с учетом правил техники безопасности; – публичная защита проекта, изделия. Метапредметные результаты: – планирование трудовой и творческой деятельности; – выбор для решения познавательно-трудовых и творческих задач различных источников информации, выделение основного материала и его использование в своей деятельности; – поиск вариантов и выбор оптимальных решений, поставленных творческих и технологических задач; – приведение примеров, подбор аргументов, формулирование выводов по обоснованию технико-технологического решения; – поиск новых решений возникшей технологической проблемы; – контроль промежуточных и конечного результата деятельности для выявления допущенных ошибок и поиска способов их устранения.




Вход
Пожалуйста, подождите...