Занимательная инженерия
*Нет действующих групп
0.0

Возраст: 16-17 лет

Направление: Техническое

Программа предназначена для обучающихся Дети без ОВЗ

Адаптация для детей с ОВЗ: -

Участие федеральном проекте: Для точек роста, созданных в 2024 году

Возможные зачисления: Бесплатно

Файл программы: Скачать

Образовательная организация: МБОУ "СОШ №35"

Аннотация программы

Направленность программы Направленность дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Занимательная инженерия» – техническая. Уровень освоения содержания программы Программа базового уровня освоения содержания Актуальность Программы Современная школа призвана решать две тесно связанные друг с другом задачи: с одной стороны, обеспечить овладение учащимися твёрдо установленным и чётко очерченным минимальным объёмом знаний и умений, необходимых каждому члену нашего общества, с другой — создать условия для дополнительного изучения школьного курса математики и информатики для тех, кто проявляет интерес и склонность к данным предметам. Свой вклад в решение этих задач призван сделать Ресурсный центр, который по определению, является дополнительной необязательной формой обучения, выбираемой учащимися по желанию.

1

Записаться
Продолжительность модуля: 11 месяцев

Ожидаемые результаты освоения модуля

Ожидаемые результаты: – развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей на основе опыта самостоятельного приобретения новых знаний, анализа и оценки новой информации; – сознательное самоопределение ученика относительно профиля дальнейшего обучения или профессиональной деятельности; – сформированность представлений о роли информации и связанных с ней процессов в окружающем мире; – владение системой базовых знаний, отражающих вклад информатики в формирование современной научной картины мира; – систематизация знаний, относящихся к математическим объектам информатики; – умение строить математические объекты информатики; – расширение знаний об основных алгоритмах решения задач, различных методах приемах решения задач. Промежуточный контроль знаний учащихся проводится в форме самостоятельных работ: выполнения заданий в письменном виде или на компьютере. В качестве итогового контроля учащиеся выполняют групповые проекты и защищают их. Изучение данного курса дает учащимся возможность: – повторить и систематизировать уже изученный материал школьной программы; – сформировать базовые приемы решения задач; – освоить навыки решения поставленной задачи; – узнать о новых нестандартных, рациональных способах решения задач; – повысить свою математическую и информационную культуру, познавательную активность, творчество.




Вход
Пожалуйста, подождите...