Образовательные:
• знание учащимися основных терминов и понятий в рамках художественного образования и активное их использование в повседневной речи и учебной деятельности;
• знание учащимися основных исторических сведений о истории декоративно-прикладной науки и декоративно-прикладной деятельности в России и мире;
• знание учащимися основных современных тенденций в области художественного творчества;
• умение учащихся самостоятельно выполнять основные нормы художественной культуры;
• умение пользоваться справочной и учебной литературой (ссылками, схемами, картами, рисунками, шаблонами, условными обозначениями и т. п.
Воспитательные:
• развитый интерес учащихся к проблемам дизайна на бытовом уровне;
• выраженные у учащихся качества трудолюбия, аккуратности, усидчивости, терпения, умению довести дело до конца, экономичного отношения к используемым материалам;
• наличие у учащихся творческого отношения к труду, эстетического восприятия мира, художественного вкуса.
Развивающие:
• развитость у учащихся различных видов способностей (результативность участия учащихся в конкурсах различного профиля);
• развитость у учащихся произвольности психических процессов (мышления, памяти, воображения, ощущения, восприятия);
• развитость у учащихся коммуникативных навыков (навыков общения с людьми разных возрастов, преобладание в межличностном общении доброжелательности, отзывчивости, взаимопомощи, эмпатии, толерантности, умения решать поставленные задачи коллективно, дружелюбие, открытости к общению и т.п.) и навыки взаимопомощи в совместной деятельности
01.09.2025-
30.05.2026
Количество мест (всего):
12
Количество мест (занято):
12
Нет свободных мест
