Навигатор Список всех программ Показать подобные программы
В мире роботов
0.0

Возраст: 9-11 лет

Направление: Техническое

Программа предназначена для обучающихся Дети без ОВЗ

Адаптация для детей с ОВЗ: -

Участие федеральном проекте: Мероприятия, направленные на создание новых мест дополнительного образования в образовательных учреждениях различных типов.

Возможные зачисления: Бесплатно

Файл программы: Скачать

Образовательная организация: МБОУ "Школа №11"

Педагог

Попова Софья Валерьевна
О программе
"В мире роботов"

Аннотация программы

состоит в том, что робототехника представляет учащимся технологии 21 века, способствует развитию их коммуникативных способностей, развивает навыки взаимодействия, самостоятельности при принятии решений, раскрывает их творческий потенциал. Ребята лучше понимают, когда они что-либо самостоятельно создают или изобретают. Введение дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «В мире роботов» неизбежно изменит картину восприятия учащимися технических дисциплин, переводя их из разряда умозрительных в разряд прикладных. Применение детьми на практике теоретических знаний, полученных на математике, ведет к более глубокому пониманию основ, закрепляет полученные навыки, формируя образование в его наилучшем смысле. Итоги изученных тем подводятся созданием учащимися собственных автоматизированных моделей, с написанием программ, используемых в своих проектах, и защитой этих проектов. А использование LEGO-конструкторов повышает мотивацию учащихся к обучению, т.к. при этом требуются знания практически из всех учебных дисциплин от искусств и истории до математики и естественных наук. Простота в построении модели в сочетании с большими конструктивными возможностями конструктора позволяют детям в конце занятия увидеть сделанную своими руками модель, которая выполняет поставленную ими же самими задачу. Изучая простые механизмы, ребята учатся работать руками, развивают элементарное конструкторское мышление, фантазию, изучают принципы работы многих механизмов.

"В мире роботов"

Записаться
Продолжительность модуля: 12 месяцев

Ожидаемые результаты освоения модуля

По окончанию обучения учащийся Будет знать: • правила безопасной работы; • основные компоненты конструкторов; • конструктивные особенности различных моделей, сооружений и механизмов; • компьютерную среду, включающую в себя графический язык программирования; • виды подвижных и неподвижных соединений в конструкторе; • конструктивные особенности различных роботов; • как использовать созданные программы; • приемы и опыт конструирования с использованием специальных элементов, и других объектов и т.д.; • основные алгоритмические конструкции, этапы решения задач с использованием ЭВМ. Будет уметь: • использовать основные алгоритмические конструкции для решения задач; • конструировать различные модели; • использовать созданные программы; • применять полученные знания в практической деятельности. Будет владеть: • навыками работы с роботами; • навыками работы в среде создания мобильных роботов. В результате обучения по программе учащиеся приобретут такие личностные качества как: • критическое отношение к информации и избирательность её восприятия; • осмысление мотивов своих действий при выполнении заданий; • развитие любознательности, сообразительности при выполнении разнообразных заданий проблемного и эвристического характера; • развитие внимательности, настойчивости, целеустремленности, умения преодолевать трудности – качеств весьма важных в практической деятельности любого человека; • развитие самостоятельности суждений, независимости и нестандартности мышления; • воспитание чувства справедливости, ответственности; • начало профессионального самоопределения, ознакомление с миром профессий, связанных с робототехникой. В результате обучения по программе у учащихся будут сформированы такие метапредметные компетенции как: • принятие и сохранение учебной задачи; • планирование последовательности шагов алгоритма для достижения цели; • формирование умения ставить цель – создание творческой работы, • планирование достижение этой цели; • осуществление итоговый и пошаговый контроль по результату; • адекватное восприятие оценки педагога; • различие способа и результата действия; • внесение коррективы в действия в случае расхождения результата решения задачи на основе ее оценки и учета характера сделанных ошибок; • в сотрудничестве с педагогом постановка новых учебных задач; • проявление познавательной инициативы в учебном сотрудничестве; • освоение способов решения проблем творческого характера в жизненных ситуациях; • оценивание получающийся творческий продукт и соотношение его с изначальным замыслом, выполнять по необходимости коррекции либо продукта, либо замысла.

Группы

1 а
01.09.2025- 30.08.2026
Количество мест (всего): 15
Количество мест (занято): 11
Количество мест (свободно): 4
Педагог:Попова С. В.
1 б
01.09.2025- 30.08.2026
Количество мест (всего): 15
Количество мест (занято): 12
Количество мест (свободно): 3
Педагог:Попова С. В.
1 в
01.09.2025- 30.08.2026
Количество мест (всего): 15
Количество мест (занято): 12
Количество мест (свободно): 3
Педагог:Попова С. В.
2 а
01.09.2025- 30.08.2026
Количество мест (всего): 15
Количество мест (занято): 12
Количество мест (свободно): 3
Педагог:Попова С. В.
2 б
01.09.2025- 30.08.2026
Количество мест (всего): 15
Количество мест (занято): 13
Количество мест (свободно): 2
Педагог:Попова С. В.
2 в
01.09.2025- 30.08.2026
Количество мест (всего): 15
Количество мест (занято): 15
Нет свободных мест
Педагог:Попова С. В.
2 г
01.09.2025- 30.08.2026
Количество мест (всего): 15
Количество мест (занято): 15
Нет свободных мест
Педагог:Попова С. В.



Подать заявку на получение сертификата ребенка Подать заявку на получение сертификата (14+) Зарегистрировать учреждение


Вход
Пожалуйста, подождите...