Чудо-крючок
0.0

Возраст: 9-15 лет

Направление: Художественное

Программа предназначена для обучающихся Дети без ОВЗ

Адаптация для детей с ОВЗ: -

Участие федеральном проекте: Нет

Возможные зачисления: Бесплатно

Файл программы: Скачать

Образовательная организация: Дом творчества

Педагог

Тихонова Елена Михайловна

Аннотация программы

Образовательный процесс по программе направлен на знакомство подростков с основами художественного вязания. Программой предусмотрен поэтапный процесс овладения основами вязания крючком, изготовление игрушек, салфеток, различных видов кружева, вязаной одежды и т.д. Содержание программы 1 года обучения предусматривает изучение основных видов петель, техники филейного вязания, вязания простой игрушки, головного убора и салфетки с использованием основных видов петель. Содержание программы 2 года обучения предусматривает изучение вязания в технике ирландского кружева, сложных петель (скрещенные и пышные столбики), вязание игрушки, прихватки, салфетки, одежды с использованием изученных видов петель. Содержание программы 3 года предусматривает изучение вязания в технике бюргерского кружева, сложных петель (шишечки и рельефные столбики), вязание игрушки, прихватки, одежды и салфетки с использованием изученных видов петель.

Чудо-крючок, 1 год обучения

Записаться
Продолжительность модуля: 9 месяцев

Ожидаемые результаты освоения модуля

В результате освоения первого года обучения обучающиеся будут знать:  название и назначение инструментов;  правила безопасности труда при работе с вязальным крючком;  правила организации рабочего места;  основы материаловедения;  условные обозначения при вязании крючком;  основные приемы вязания крючком;  технологическую последовательность выполняемой работы;  технику вязания по кругу;  филейную технику вязания;  способы отделки готовых изделий. будут уметь:  правильно организовывать рабочее место;  уметь правильно держать крючок и нитки; пользоваться вязальным крючком;  вязать изделие в «Филейной» технике;  работать и общаться в коллективе.  читать схемы по вязанию крючком;  вязать небольшие салфетки;  соблюдать правила техники безопасности;  сотрудничать со своими сверстниками, проявлять самостоятельность;  подбирать материалы по цветовому решению;  выполнять работу самостоятельно, доводить начатое дело до конца;  творчески подходить к выполнению задания;  выполнять декоративную отделку готовых изделий. В результате обучения по программе обучающиеся приобретут такие личностные качества как:  интерес к декоративно-прикладному искусству;  уверенность в своих силах и стремление к самостоятельной деятельности;  понимание искусства, способностей к художественному творчеству;  уважение к творчеству народных мастеров;  готовность и способность к саморазвитию, мотивацию к учению и познанию;  основы гражданской идентичности: чувства сопричастности и гордости за свою Родину, уважения к истории и культуре народа. В результате обучения по программе у обучающихся будут сформированы такие метапредметные компетенции как:  познавательный интерес к декоративно-прикладному искусству;  ручная умелость, мелкая моторика, глазомер;  элементарные трудовые навыки и необходимые знания о вязание;  умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с педагогом и сверстниками; работать индивидуально и в группе: находить общее решение и аргументировать и отстаивать свое мнение.

Группы

25-1А
01.09.2025- 30.05.2026
Количество мест (всего): 20
Количество мест (занято): 15
Количество мест (свободно): 5
Педагог:Тихонова Е. М.
25-2А
01.09.2025- 30.05.2026
Количество мест (всего): 20
Количество мест (занято): 14
Количество мест (свободно): 6
Педагог:Тихонова Е. М.
25-3А
01.09.2025- 30.05.2026
Количество мест (всего): 20
Количество мест (занято): 14
Количество мест (свободно): 6
Педагог:Тихонова Е. М.

Чудо-крючок, 2 год обучения

Записаться
Продолжительность модуля: 9 месяцев

Ожидаемые результаты освоения модуля

По окончании 2 года обучения обучающийся будет знать:  название и назначение инструментов;  правила безопасности труда при работе с вязальным крючком;  правила организации рабочего места;  условные обозначения при вязании крючком;  основные приемы вязания крючком;  технология вязания ажурных салфеток;  технику вязания изделий из отдельных мотивов;  технологическую последовательность выполняемой работы;  технику вязания по кругу;  технологию вязания ирландского кружева;  способы отделки готовых изделий. будет уметь:  правильно организовывать рабочее место;  уметь правильно держать крючок и нитки; пользоваться вязальным крючком;  вязать прихватки, игрушки;  работать и общаться в коллективе.  читать схемы по вязанию крючком;  вязать небольшие салфетки;  соблюдать правила техники безопасности;  сотрудничать со своими сверстниками, проявлять самостоятельность;  подбирать материалы по цветовому решению;  выполнять работу самостоятельно, доводить начатое дело до конца;  творчески подходить к выполнению задания;  выполнять декоративную отделку готовых изделий. В результате обучения по программе обучающиеся приобретут такие личностные качества как:  интерес к декоративно-прикладному искусству;  готовность и способность учащихся к саморазвитию;  сформированность мотивации к обучению и познанию;  развитие социальных компетенций, развитие положительных личностных качеств;  любовь к своему краю, осознание своей национальности,  уважение культуры и традиций народов России и мира;  развитие доверия и способности к пониманию и сопереживанию чувствам других людей;  уважать себя и верить в успех;  умение сотрудничать с педагогом и сверстниками при решении учебных проблем, принимать на себя ответственность за результаты своих действий  уверенность в своих силах и стремление к самостоятельной деятельности. В результате обучения по программе у обучающихся будут сформированы такие метапредметные компетенции как:  освоение учащимися универсальных учебных действий(познавательных, регулятивных и коммуникативных), обеспечивающие овладения ключевыми компетенциями, составляющими основу умения учиться;  способность учащихся принимать и сохранять учебную цель и задачи;  умение самостоятельно планировать способную деятельность в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации и искать средства её осуществления;  умение самостоятельно контролировать и оценивать свои действия, вносить коррективы в их выполнения на основе оценки и учета характера ошибок;  проявлять инициативу и самостоятельность в обучении;  умение использовать знаково-символические средства, схемы для решения учебно-познавательных и практических задач.  умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с педагогом и сверстниками;  работать индивидуально и в группе: находить общее решение и аргументировать и отстаивать свое мнение.

Группы

25-1А
01.09.2025- 30.05.2026
Количество мест (всего): 20
Количество мест (занято): 15
Количество мест (свободно): 5
Педагог:Тихонова Е. М.
25-2А
01.09.2025- 30.05.2026
Количество мест (всего): 20
Количество мест (занято): 14
Количество мест (свободно): 6
Педагог:Тихонова Е. М.
25-3А
01.09.2025- 30.05.2026
Количество мест (всего): 20
Количество мест (занято): 14
Количество мест (свободно): 6
Педагог:Тихонова Е. М.

Чудо-крючок, 3 год обучения

Записаться
Продолжительность модуля: 9 месяцев

Ожидаемые результаты освоения модуля

По окончании 3 года обучения обучающийся будет знать:  название и назначение инструментов;  правила безопасности труда при работе с вязальным крючком;  правила организации рабочего места;  условные обозначения при вязании крючком;  основные приемы вязания крючком;  технологию вязания ажурных салфеток;  технику вязания изделий из отдельных мотивов;  технологическую последовательность выполняемой работы;  технику вязания по кругу;  технику вязания бюргерского кружева;  способы отделки готовых изделий. будет уметь:  правильно организовывать рабочее место;  уметь правильно держать крючок и нитки; пользоваться вязальным крючком;  вязать прихватки, игрушки;  работать и общаться в коллективе.  читать схемы по вязанию крючком;  вязать небольшие салфетки;  соблюдать правила техники безопасности;  сотрудничать со своими сверстниками, проявлять самостоятельность;  подбирать материалы по цветовому решению;  выполнять работу самостоятельно, доводить начатое дело до конца;  творчески подходить к выполнению задания;  выполнять декоративную отделку готовых изделий. В результате обучения по программе обучающиеся приобретут такие личностные качества как:  готовность и способность учащихся к саморазвитию;  сформированность мотивации к обучению и познанию;  развитие социальных компетенций, развитие положительных личностных качеств;  любовь к своему краю, осознание своей национальности,  уважение культуры и традиций народов России и мира;  развитие доверия и способности к пониманию и сопереживанию чувствам других людей;  уважать себя и верить в успех;  уверенность в своих силах и стремление к самостоятельной деятельности;  умение сотрудничать с педагогом и сверстниками при решении учебных проблем, принимать на себя ответственность за результаты своих действий. В результате обучения по программе у обучающихся будут сформированы такие метапредметные компетенции как:  освоение учащимися универсальных учебных действий(познавательных, регулятивных и коммуникативных), обеспечивающие овладения ключевыми компетенциями, составляющими основу умения учиться;  способность учащихся принимать и сохранять учебную цель и задачи;  умение самостоятельно планировать способную деятельность в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации и искать средства её осуществления;  умение самостоятельно контролировать и оценивать свои действия, вносить коррективы в их выполнения на основе оценки и учета характера ошибок;  проявлять инициативу и самостоятельность в обучении;  умение использовать знаково-символические средства, схемы для решения учебно-познавательных и практических задач.  умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с педагогом и сверстниками;  работать индивидуально и в группе: находить общее решение и аргументировать и отстаивать свое мнение.

Группы

25-1А
01.09.2025- 30.05.2026
Количество мест (всего): 20
Количество мест (занято): 15
Количество мест (свободно): 5
Педагог:Тихонова Е. М.
25-2А
01.09.2025- 30.05.2026
Количество мест (всего): 20
Количество мест (занято): 14
Количество мест (свободно): 6
Педагог:Тихонова Е. М.
25-3А
01.09.2025- 30.05.2026
Количество мест (всего): 20
Количество мест (занято): 14
Количество мест (свободно): 6
Педагог:Тихонова Е. М.




Вход
Пожалуйста, подождите...