Возраст: 5-8 лет
Направление:
Социально-гуманитарное
Программа предназначена для обучающихся
Дети с ОВЗ
Адаптация для детей с ОВЗ:
Нарушения речи.
Нарушение опорно-двигательного аппарата.
Нарушение интеллекта.
Задержка психического развития.
Расстройство аутистического спектра.
Участие федеральном проекте:
Нет
Возможные зачисления:
Платно
Файл программы: Скачать
Образовательная организация:
МКДОУ "Детский сад №225"
Успешность умственного, речевого и физического развития в значительной степени зависит от уровня сенсорного развития детей, то есть от того, насколько совершенно ребенок слышит, видит, осязает окружающее. Сенсомоторное развитие обеспечивает эффективные реакции тела и перцепцию, формирует мысли и эмоции, способствует сортировке, упорядочиванию сенсорных сигналов, формируя тем самым мозговую функцию. Сенсорная интеграция является самой важной частью работы сенсорной системы. Она является бессознательным процессом, происходящим в головном мозге и организует
информацию, полученную с помощью органов чувств (вкус, вид, звуки, запах, движение, воздействие силы тяжести и положение в пространстве). Нарушения обработки и интеграции сенсорных сигналов влияют на такие важнейшие сферы жизни ребенка, как эмоции, игра, социальное взаимодействие, регуляция поведения, обучение, освоение двигательных навыков.
Содержание программы рассчитано на детей старшего дошкольного возраста с нарушениями сенсорной интеграции: первая группа - дети от 5 до 8 лет с НОДА и нарушениями речи, вторая группа детей от 5 до 8 лет (дети с ДЦП и сочетанными дефектами развития), третья группа детей с РАС.
