Учащиеся первого года обучения знают:
понятие «цветовой круг», основные правила сочетания теплых и холодных цветов;
жанры изобразительного искусства (пейзаж, городской пейзаж, натюрморт, портрет);
технику безопасности при работе с красками, кистями и другими материалами, а также требования к организации рабочего места;
основные приемы работы, в программах: «Inkscape» - основные приёмы работы построения простых персонажей (ёжик, божья коровка, грибочек и т.п.) и узоров с помощью инструментов программы (перо, круг, квадрат, безье, цветовая палитра);
назначение и функции различных графических программ «Inkscape»: набор инструментов: назначение – содержит необходимые значки рисования; функции – позволяет быстро находить необходимый значок рисования. Панель свойств: назначение – содержит второстепенные действия для значков рисования; функции – позволяет задавать различные художественные эффекты. Рабочий лист: назначение – задаёт лист необходимого размера; функции – позволяет рисовать различные изображения;
где находится палитра цветов, набор инструментов, панель свойств в программах «Inkscape»;
отличие векторной графики от растровой графики.
Учащиеся второго года обучения знают:
основные понятия 3D моделирование;
азы воздушной перспективы (дальше, ближе);
векторный редактор «CorelDraw» решает задачу приобретения навыков создания дизайнерских проектов;
возможности, предоставляемые разработчиками программ для воплощения художественной мысли;
технологии достижения различных эффектов, способы создания графических векторных изображений;
основы алгоритмизации;
навыки работы со схемами;
пропорции плоскостных и объемных предметов;
предметный, промышленный дизайн, отличается усложнением материала.
Учащиеся третьего года обучения знают:
технологии достижения различных эффектов, способы создания графических растровых изображений 3D Дизайн
Учащиеся первого года обучения умеют:
самостоятельно организовывать рабочее место и правильно использовать художественные материалы в соответствии со своим замыслом;
смешивать цвета на палитре, получая нужные цветовые оттенки;
грамотно оценивать свою работу, находить ее достоинства и недостатки;
работать самостоятельно и в коллективе;
выполнять работу аккуратно;
использовать законы цвета;
создавать простые геометрические формы, природные мотивы и сюжеты в «Inkscape»;
Учащиеся второго года обучения умеют:
самостоятельно организовывать рабочее место и правильно использовать художественные материалы и различные техники рисования в соответствии со своим замыслом;
соблюдать последовательность в работе (от общего к частному);
работать с натуры, в определенной гамме;
доводить работу от эскиза до композиции;
использовать разнообразие выразительных средств (линия, пятно, ритм, цвет);
выполнять работу самостоятельно и аккуратно;
Учащиеся третьего года обучения умеют:
применять различные возможности «Photoshop», находить нужные палитры в окне программы, открывать и скрывать палитры;
применять различные инструменты выделения, перемещать и изменять границы выделения, преобразовывать выделенную область;
планировать решение задач по выполнению творческих работ; выбирать художественные материалы, учитывая их свойства и назначения для выражения своего замысла;
рисовать с помощью графического планшета Huion;
выполнять работы в разных техниках декоративно-прикладной деятельности самостоятельно и аккуратно;
самостоятельно планировать, контролировать и объективно оценивать свою работу.
