Предметные результаты:
По окончанию 2-го года обучения учащийся будет знать:
-принципы хранения видео и аудио информации;
-основные аудио форматы (MP3, WMA, FLAC и т.д.);
-основные видео форматы (MP4, MOV, AVI, WMV и т.д.);
-принципы работы с многослойными документами;
-основы записи и воспроизведения звука;
-понятие и принципы работы с временной шкалой;
-основы создания видеофильма на компьютере;
-логику построения мультфильма (этапы создания).
Будет уметь:
-выделять фрагменты изображений с использованием различных инструментов в программе Synfig Studio;
-перемещать, дублировать, вращать выделенные области в программе Synfig Studio;
-монтировать многослойные документы в программе Synfig Studio;
-выстраивать раскадровку мультфильма, следуя логике повествования и сценарному ходу;
-записывать звук с микрофона, редактировать звуковую дорожку, удалять шум, разбивать аудиозапись на фрагменты, используя команды и инструменты программы Audacity;
-монтировать видео, добавлять видеоэффекты и переходы, вставлять видео и звук в ролик, сохранять видеоролик, используя команды и инструменты программы Windows Movie Maker;
-создавать небольшие анимационные проекты, проявляя креативность при выполнении задания (уникальность, логичность, последовательность, завершённость сюжета).
Метапредметные результаты
Интеллектуальные умения (познавательные):
-понимают и соблюдают последовательность действий при выполнении практических работ в компьютерных программах Microsoft Paint, GIMP, Synfig Studio, Audacity, Windows Movie Maker
Коммуникативные умения:
-выстраивают доброжелательное взаимодействие со сверстниками и взрослыми при презентации результатов своей творческой деятельности в компьютерных программах
Организационные умения (регулятивные):
-организуют себя на работу на занятии, способны к волевым усилиям при освоении компьютерной анимации, выполнении практических и творческих работ на компьютере
Личностные результаты:
-проявляют интерес к компьютерной анимации и работе в программах Microsoft Paint, GIMP, Synfig Studio, Audacity, Windows Movie Maker, готовность к самостоятельной, творческой деятельности
