К концу 2-го года обучения учащиеся:(9-10лет)
знают:
основные принципы современного и джазового танцев: упражнения для развития подвижности позвоночника, координация, уровни, поза коллапса, изоляция и полицентрия, полиритмия, мультипликация, contraction и release; терминологию современного и джазового танцев;
техническую базу: методику исполнения движений: contraction, side contraction, release, high release, body roll; положений: arch, low back, curve, flat back, deep body band;
организацию труда, рабочего места на уроке и сцене;
умеют:
самостоятельно исполнять изученные комбинации классического, джазового танцев;
танцевальные связки исполнять «зеркально», использовать пространственное воображение;
самостоятельно сочинять комбинации и этюды на основе изученного материала;
исполнять программные прыжковые комбинации
владеют:
основами вращения на месте и в продвижении;
пластичностью и гибкостью;
танцевальным шагом и выворотностью, прыжковой техникой;
навыком концентрации внимания
Метапредметные результаты
сравнение, анализ, обобщение, нахождение ассоциативных связей между разными танцевальными направлениями;
находить ассоциативные связи между художественными образами в танце и других видов искусства (литература, театр, живопись);
Познавательные УУД:
изучать классический танец, ритмический, современный и джазовый танцы;
изучать основы музыкальной грамоты (мелодику, метрику, музыкальные формы произведений);
изучать основы актерского мастерства;
изучать основы правильного дыхания;
отмечать в движении ритмический рисунок, акцент;
реагировать на характер, динамику, темп музыки, отмечать сильную долю такта;
творчески мыслить, импровизировать на заданную тему, используя пройденный лексический материал;
основы импровизации
Формирование навыков: работы в группе, коллективе
с учетом целей коммуникации достаточно точно, последовательно и полно передавать партнеру необходимую информацию как ориентир для построения действия;
сотрудничать с педагогом и сверстниками при решении различных музыкально-творческих задач, принимать на себя ответственность за результаты своих действий