Планируемые результаты
Предметные результаты
К концу обучения учащиеся
знают:
• некоторые свойства воды, воздуха и почвы как объектов исследования
• растения родного города (одуванчик, рябина, береза, липа, клен, ель, лиственница) как объекты исследования, их приспособления к среде обитания
• животных родного города (муравьи, стрекоза, божья коровка, утки, воробей, ворона, сорока, трясогузка, снегирь, синица, дятел) как объекты исследования, их приспособления к среде обитания
• растения родного края (водоросли, мать-и-мачеха, вьюнок, очаток, рогоз, клюква, малина, калина, ель, лиственница, береза, липа, сосна, кедр) и объяснить их приспособления к среде обитания
• животных родного края (муравьи, капустная беляночка, апполон, голубянка, стрекоза, жужелица, лягушка, ящерица, щука, журавли, утки, кедровка, дятел, иволга, заяц, волк, лиса, лось, барсук, бурундук, медведь, северный олень, бобр) и объяснить их приспособления к среде обитания
• взаимосвязи организмов между собой в природе родного города и края
• примеры позитивного (побелка деревьев, кормушки, охрана редких видов) и негативного (отлов насекомых, птиц, срывание первоцветов, шум в лесу, загрязнение водоемов) влиянии человека на природу родного города и края, знать правила поведения в природе
• правила безопасности при проведении опытов
умеют:
• проводить наблюдения в природе родного города, за обитателями Зимнего сада и Живого уголка
• демонстрировать несложные опыты
• выполнять основные этапы учебно-исследовательской деятельности: постановка проблемы-гипотезы, сбор информации, освоение методик-опытов, анализ полученных результатов и формулировка выводов
Метапредметные результаты
Коммуникативные универсальные учебные действия
• проявлять доброжелательность и отзывчивость в общении друг с другом во время экскурсий, наблюдений и опытов.
Регулятивные универсальные учебные действия
• способны следовать правилам и инструкциям при выполнении опытов и наблюдений за природой родного города.
Познавательные универсальные учебные действия
• проявлять познавательный интерес к миру природы родного города и края
Личностные результаты
• проявлять интерес к учебно-исследовательской деятельности
01.09.2025-
31.05.2026
Количество мест (всего):
14
Количество мест (занято):
12
Количество мест (свободно):
2
01.09.2025-
31.05.2026
Количество мест (всего):
14
Количество мест (занято):
12
Количество мест (свободно):
2
01.09.2025-
31.05.2026
Количество мест (всего):
14
Количество мест (занято):
12
Количество мест (свободно):
2
01.09.2025-
31.05.2026
Количество мест (всего):
14
Количество мест (занято):
12
Количество мест (свободно):
2
01.09.2025-
31.05.2026
Количество мест (всего):
14
Количество мест (занято):
12
Количество мест (свободно):
2
