Познай себя
*Программа была удалена
0.0

Возраст: 7-11 лет

Направление: Естественнонаучное

Программа предназначена для обучающихся ОВЗ

Адаптация для детей с ОВЗ: Нарушения речи. Нарушение опорно-двигательного аппарата. Задержка психического развития. Расстройство аутистического спектра. Нарушение интеллекта.

Участие федеральном проекте: Нет

Возможные зачисления: Бесплатно

Файл программы: Скачать

Образовательная организация: МБУ ДО ДТ "Вектор"

Аннотация программы

Комплексная дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Развивай-ка» рассчитана на 2 года обучения и ориентирована на учащихся 7-11 лет (в том числе детей с ОВЗ). Программа способствует развитию мышления, памяти, воображения, восприятия, внимания, речи, мелкой моторики, формированию у учащихся самостоятельной работы над собой, своим телом, эмоциями. В процессе обучения учащиеся приобретают навыки логического мышления и решения нестандартных задач, развивают общие умственные способности, у детей формируется интерес к математике и информатике (программа «Развитие творческого мышления»); учащиеся приобретают навыки личной гигиены, опытно-исследовательской деятельности, получают представление о здоровом образе жизни и способах укрепления здоровья, знакомятся с некоторыми медицинскими терминами, устройством организма человека, правилами режима дня и здорового питания, учатся определять признаки болезни (программа «Познай себя»); приобретают навыки изобразительного искусства, знакомятся с разными видами живописи, способами и приемами рисования (программа «Учусь рисовать»). Занятия проводятся 2 раза в неделю по 3 часа.

Познай себя. Первый год обучения

Продолжительность модуля: 9 месяцев

Ожидаемые результаты освоения модуля

По окончании первого года обучения учащиеся будут иметь представления:  о пользе здорового образа жизни;  о строении организма человека;  о профессиях врача, повара, хлебороба, доярки, их инструментах, материалах и приспособлениях, необходимых в их работе; будут знать:  название частей тела человека, их предназначение;  основы безопасности жизнедеятельности и личной безопасности;  элементарные правила режима дня и питания;  о пагубности вредных привычек; умеют:  поддерживать в чистоте свое тело; владеют навыками:  правильной чистки зубов, выполнения дыхательной гимнастики. В результате обучения учащиеся приобретут такие личностные качества как:  ценностные ориентации на здоровый образ жизни;  трудолюбие, аккуратность. В результате обучения у учащихся будут сформированы такие метапредметные компетенции как:  навыки опытно-исследовательской и творческой деятельности;  навыки самостоятельной творческой деятельности, самоконтроля, умение доводить дело до конца;  навыки общения со сверстниками и взрослыми.

Познай себя. Второй год обучения

Продолжительность модуля: 9 месяцев

Ожидаемые результаты освоения модуля

По окончании второго года обучения учащиеся будут знать:  название органов и частей тела человека, их функциональное предназначение;  некоторые медицинские термины;  основы личной безопасности и оказания первой доврачебной помощи;  основные направления профессии «Врач» (терапевт, стоматолог, кардиолог, травматолог и пр.) и профессии «Повар» (кондитер, кулинар, пекарь, сушист);  названия основных инструментов труда врача, повара, умеют использовать их в игровой деятельности. будут уметь:  соблюдать правила поведения в общественных местах;  соблюдать правила личной гигиены, режима дня, здорового питания;  проводить самодиагностику, самообследование собственного организма; будут владеть навыками:  правильной чистки зубов, выполнения дыхательной гимнастики;  здорового образа жизни;  бесконфликтного взаимодействия со сверстниками и взрослыми. В результате обучения учащиеся приобретут такие личностные качества как:  ценностные ориентации на здоровый образ жизни;  интеллектуальное трудолюбие, самостоятельность, аккуратность. В результате обучения у учащихся будут сформированы такие метапредметные компетенции как:  мотивация на здоровый образ жизни;  навыки безопасного поведения;  навык опытно-исследовательской и творческой деятельности;  навыки самоконтроля, умение доводить дело до конца.




Вход
Пожалуйста, подождите...