Навигатор Список всех программ Показать подобные программы
Танцевальная радуга (хореография)
*Программа была удалена
0.0

Возраст: 5-9 лет

Направление: Художественное

Программа предназначена для обучающихся Без ОВЗ

Адаптация для детей с ОВЗ: -

Участие федеральном проекте: Нет

Возможные зачисления: Бесплатно

Файл программы: Скачать

Образовательная организация: МБОУ ДО «Дворец творчества»

О программе
Первый год обучения
Второй год обучения
Третий год обучения

Аннотация программы

Данная программа разработана с целью развития творческих способностей детей дошкольного и младшего школьного возраста в процессе обучения детскому эстрадному танцу. Умение танцевать способствуют раскрепощению ребенка, помогают ему проявить свою индивидуальность и обрести уверенность. Опыт совместной работы в ансамбле способствует развитию коммуникативных способностей и чувства коллективизма. Особенностью данной программы является приобщение детей к постановочной деятельности, разработанная система творческих заданий, направленных на развитие музыкально-ритмических, исполнительских и творческих способностей: умения импровизировать под знакомую и незнакомую музыку на основе освоенных на занятиях движений, придумывать собственные, оригинальные движения и новые музыкально-пластические танцевальные образы. Программа предназначена для учащихся от 5 до 9 лет. Срок реализации программы – 3 года, 432 часа; 144 часа в год. Режим занятий: - два раза в неделю по два академических часа.

Первый год обучения

Продолжительность модуля: 9 месяцев

Ожидаемые результаты освоения модуля

Планируемые результаты реализации программы первого года обучения учащиеся знают: элементы музыкальной грамоты, характер музыки – веселый, грустный, спокойный, темп музыки – медленный, умеренный, быстрый; позиции рук и ног классическом и народном танце; правила выполнения движений классического и народного танца, правила выполнения упражнений партерной гимнастики, правила техники безопасности на занятиях хореографией; учащиеся умеют: исполнять движения классического и народного танца в соответствии с различным темпом, ритмом и формой музыкального произведения, создавать по выбору пластический образ животного, составить танцевальную связку из 2-3 движений перемещаться по залу в соответствии с сюжетом игры или танца, самостоятельно начинать и заканчивать движение вместе с музыкой. У учащихся развит интерес к занятиям хореографией.

Второй год обучения

Продолжительность модуля: 9 месяцев

Ожидаемые результаты освоения модуля

Планируемые результаты реализации программы второго года обучения учащиеся знают: терминологию классического танца, основные средства музыкальной выразительности, понятия: вступление, музыкальная фраза, элементы народного танца, положения и движения рук и ног в русском народном танце, правила выполнения упражнений партерной гимнастики, правила техники безопасности на занятиях хореографией; учащиеся умеют: выразительно исполнять движения классического и народного танца, изменять движения в соответствии с различным темпом, ритмом и формой музыкального произведения, придумывать элементы движения, комбинировать движения, выразительно исполнять танцевальные композиции различной тематики и характера, свободно ориентироваться на сцене, в хореографическом зале, перестраиваться в фигуры и рисунки танца, импровизировать под различные мелодии. У учащихся развиты творческие и исполнительские способности (воображение, выразительность), повышается уровень танцевальных физических данных.

Третий год обучения

Продолжительность модуля: 9 месяцев

Ожидаемые результаты освоения модуля

Планируемые результаты реализации программы третьего года обучения учащиеся знают: терминологию классического, народного и современного танца; правила техники безопасности на занятиях хореографии и концертных выступлениях; учащиеся умеют: выполнять экзерсис классического танца у станка и на середине; выполнять акробатические упражнения; уверенно выполнять элементы и упражнения партерной гимнастики с усложненной координацией движений. выразительно исполнять движения классического, народного и современного танца; придумывать рисунки перемещения по залу в соответствии с сюжетом танца, ориентироваться в репетиционном, сценическом ограниченном пространстве, в основных танцевальных рисунках, фигурах, ракурсах; выразительно и эмоционально исполнять музыкально- хореографические этюды и танцы на основе выученных ранее программных движений выразительно исполнять репертуарную программу на концертах, импровизировать под различные мелодии. У учащихся сформировано осмысленное отношение к танцу как художественному произведению, понимание единства формы и содержании танца; развиты творческие и исполнительские способности (воображение, выразительность, индивидуальная манера передачи танцевальных образов), физические и специальные данные (подъем стопы, выворотность, шаг, гибкость спины, эластичность мышц и связок, сила и высота прыжка).



Подать заявку на получение сертификата ребенка Подать заявку на получение сертификата (14+) Зарегистрировать учреждение


Вход
Пожалуйста, подождите...