Мастерская конструирования
*Программа была удалена
0.0

Возраст: 5-7 лет

Направление: Техническое

Программа предназначена для обучающихся Без ОВЗ

Адаптация для детей с ОВЗ: -

Участие федеральном проекте: Новые места в доп.образовании

Возможные зачисления: Бесплатно

Файл программы: Скачать

Образовательная организация: МБУ ДО ЦДТ

Аннотация программы

Программа «Мастерская конструирования» научит дошкольников 5-7 лет создавать управляемых роботов, программировать их, решать технические задачи. В процессе конструирования и программирования учащиеся получат начальные знания в области физики, механики и информатики, а также получают возможность учиться на собственном опыте и проявлять творческий подход. Занятия проходят 1 раз в неделю по 2 часа.

Первый модуль. Первый год обучения.

Записаться
Продолжительность модуля: 9 месяцев

Ожидаемые результаты освоения модуля

К концу 1 года обучения, учащиеся овладевают следующими компетенциями: Предметные (образовательные): • знание классификации конструктора, название деталей конструктора «Простые механизмы» и «Fanclastic»; • умение использовать возможности конструктора для создания модели по образцу и придумывать свою модель. Метапредметные: • умение логически и абстрактно мыслить при создании моделей; • способность планировать проект и работать в группе. Личностные: • умение конструировать; • умение планировать свою деятельность; • умение проявлять интерес к техническим видам творчества.

Второй модуль. Второй год обучения.

Записаться
Продолжительность модуля: 9 месяцев

Ожидаемые результаты освоения модуля

К концу 2 года обучения, учащиеся овладевают следующими компетенциями. Предметные (образовательные): • умение работать с конструктором «Fanclastic» и компьютерной программой «LEGO Digital Designer; • умение конструировать и моделировать из конструктора «Fanclastic» и «LEGO Digital Designer». Метапредметные: • способность получить качественный результат в проектной деятельности. • умение самостоятельно проявлять интерес к изобретательству. Личностные • умение соблюдать нормы поведения; • умение применять творческий подход к поставленной задаче.




Вход
Пожалуйста, подождите...