PROМультики
*Программа была удалена
0.0

Возраст: 5-17 лет

Направление: Техническое

Программа предназначена для обучающихся Дети без ОВЗ

Адаптация для детей с ОВЗ: -

Участие федеральном проекте: Нет

Возможные зачисления: Cертификат ПФ

Файл программы: Скачать

Образовательная организация: МБУ ДО ДТ

Аннотация программы

Мультипликация предоставляет большие возможности для развития творческих и технических способностей, создаёт среду для знакомства и погружение в ряд профессий, с последующим результатом в виде реальный продукт самостоятельного индивидуального или группового творческого труда детей. Анимация помогает развивать воображение, пространственное мышление, узнавать мир и себя. Продолжительность обучения 1 месяц.

Модуль I

Записаться
Продолжительность модуля: 1 месяцев

Ожидаемые результаты освоения модуля

По завершению модуля 1 учащиеся: Узнают: • эпохи развития мультипликации, основные этапы создания и виды мультфильмов; • название и назначение инструментов и материалов, назначение технического оборудования. Умеют: • изготавливать персонажей мультфильмов из пластилина, бумаги и т.п.; • устанавливать штатив с видеокамерой, проводить съемку под наблюдением педагога; • озвучивать героев; • делать простейшую раскадровку с помощью педагога. Будут развиваться: • самостоятельность и ответственность, сопричастность общему делу; • мелкая моторика и способность определять расстояние и масштаб объектов, не прибегая к помощи каких-либо приборов; • коммуникативные навыки.

Модуль II

Записаться
Продолжительность модуля: 1 месяцев

Ожидаемые результаты освоения модуля

По завершению модуля 2 учащиеся: Узнают: • эпохи развития мультипликации, основные этапы создания и виды мультфильмов; • название и назначение инструментов и материалов, назначение технического оборудования; • правила и подходы создания сценария, основные виды конфликта; • технологии создания мультипликационных фильмов в технике пластилиновая анимации, «перекладка». Умеют: • создавать сценарий к мультфильму с помощью педагога; • устанавливать штатив с видеокамерой, проводить съемку под наблюдением педагога; • озвучивать героев; • делать раскадровку с помощью педагога; • создать необходимых для мультфильма персонажей, фона и т.д.; • создавать короткие анимационные ролики с поддержкой педагога. Будут развиваться: • способности мысленно создавать (представлять) образ предмета; • самостоятельность и ответственность, сопричастность общему делу; • мелкая моторика и способность определять расстояние и масштаб объектов, не прибегая к помощи каких-либо приборов; • коммуникативные навыки; • представления о добре и зле; • профессиональные навыки аниматора и профессий с ним связанных; • стремление к самосовершенствованию.

Модуль III

Записаться
Продолжительность модуля: 1 месяцев

Ожидаемые результаты освоения модуля

По завершению модуля 3 учащиеся: Узнают: • эпохи развития мультипликации, основные этапы создания и виды мультфильмов; • название и назначение инструментов и материалов, назначение технического оборудования; • правила и подходы создания сценария, основные виды конфликта; • технологии создания мультипликационных фильмов в технике пластилиновая анимации, «перекладка»; • работу с необходимым оборудованием; • основные инструменты монтажных программ. Умеют: • создавать сценарий к мультфильму с помощью педагога; • устанавливать штатив с видеокамерой, проводить съемку под наблюдением педагога; • озвучивать героев; • делать раскадровку с помощью и без педагога; • создать необходимых для мультфильма персонажей, фона и т.д.; • создавать короткие анимационные ролики с поддержкой педагога; • планировать и оценивать собственное выполнение работы; • комбинировать различные приемы работы для достижения поставленной художественно-творческой задачи. Будут развиваться: • способности мысленно создавать (представлять) образ предмета; • самостоятельность и ответственность, сопричастность общему делу; • мелкая моторика и способность определять расстояние и масштаб объектов, не прибегая к помощи каких-либо приборов; • коммуникативные навыки; • представления о добре и зле; • профессиональные навыки аниматора и профессий с ним связанных; • стремление к самосовершенствованию; • позитивная общественная активность; • художественный вкус; • навыки использования компьютерных программ для создания анимации; • умения работать в команде.




Вход
Пожалуйста, подождите...