К концу первого года обучения учащиеся
знают:
• роль отрядов юных инспекторов движения в обеспечении безопасности дорожного движения;
• историю развития транспорта, виды транспортных средств;
• историю создания правил дорожного движения Российской Федерации;
• основные понятия и термины, используемые в правилах;
• правила для пешеходов, где и как переходить улицу, правила движения пешеходов по загородным дорогам и в городе;
• дорожные знаки, группы, их значение (о чем сообщают, как выглядят, где устанавливают);
• светофоры и их виды, сигналы светофора, сигналы регулировщика;
• элементы улиц и дорог, значение дорожной разметки;
• перекрестки и их виды, правила перехода перекрестков;
• виды и причины дорожно-транспортных происшествий;
• средства безопасности;
• принципы оказания первой помощи в неотложных ситуациях;
• содержание автомобильной аптечки;
• правила оказания первой доврачебной помощи при ушибе, растяжении, вывихе;
• виды кровотечений, методы остановки наружного кровотечения;
• правила наложения жгута, жгута-закрутки;
• виды переломов, правила оказания первой доврачебной медицинской помощи при переломах;
• виды ожогов, степени ожогов, правила оказания первой доврачебной медицинской помощи при ожогах;
• признаки, симптомы и степени обморожения, правила оказания первой доврачебной медицинской помощи при обморожении;
• формы пропаганды безопасности дорожного движения;
• устройство велосипеда и правила его эксплуатации;
• правила езды на велосипеде.
Умеют:
• переходить улицы и дороги по сигналам светофора и пешеходным переходам, а также проезжую часть дороги (вне зоны видимости пешеходных переходов);
• правильно вести себя во дворах, жилых зонах, на тротуаре, в транспорте, при езде на велосипеде;
• переходить регулируемые и нерегулируемые перекрестки;
• не создавать помех движению транспорта;
• дисциплинированно вести себя на посадочных площадках, при входе, выходе и в салоне маршрутного транспорта;
• управлять велосипедом;
• оказывать первую доврачебную медицинскую помощь при ушибе, вывихе, растяжении, при кровотечениях, переломах, ожогах, обморожении;
• накладывать жгут, жгут-закрутку; стерильную повязку, давящую повязку;
• участвовать в профилактических акциях по профилактике и предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма;
• изготавливать и выпускать листовки и памятки для пешеходов и водителей;
• частично производить разбор велосипеда (снимать руль, седло, разбирать переднее колесо, проводить операции с задним колесом, разбирать тормозную втулку, каретку, снимать цепь); находить и устранять неисправности велосипеда;
• выполнять задания по фигурному вождению велосипеда.